南寧市麻村初三家教補課好不好學(xué)，初三補課好嗎

周六學(xué)校有補課。我媽的意思是讓我在家里自己復(fù)習(xí)，自己去做卷子

我認(rèn)為自己在家復(fù)習(xí)可以根據(jù)自己不會的內(nèi)容進行復(fù)習(xí)，如果說自己哪方面都還不錯或者是都需要補或者是不知道自己哪方面弱的話，還是周六在學(xué)校補課好。就看你是哪種情況了

南寧初三補課機構(gòu)，補課到底好不好

在中國現(xiàn)行的教育應(yīng)試體制下，各個學(xué)校都想利用假期給學(xué)生補課

南寧家教如何收費，初中學(xué)生請家教好還是不好

好：在假期中或平時周

六、周日，請家教來輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，是可行的。因為：

1、假期里，時間相對寬松；

2、有針對性，請家教，是在全面分析學(xué)生的情況下確定的，哪科強，哪科弱，需要對哪科做為重點，很明確；

3、不同的老師，對同一知識的傳授的方法有差異，也許，所請家教的教育更適應(yīng)學(xué)生

一、補課初三的請家教好，還是去機構(gòu)好，提高分?jǐn)?shù)

南寧市麻村初三家教補課好不好

南寧初三輔導(dǎo)班哪里好，初三補課有效果嗎

首先可以肯定的是，一對一補課肯定會比在補習(xí)機構(gòu)上大班課效果更好一些，因為對學(xué)生具有針對性；其次就是一周補一次的問題，這個是因為大多數(shù)補習(xí)機構(gòu)都是這樣的補課模式，而后一對一補課或者家教這些也是沿用了這種模式，一周補一次不會占用學(xué)生太多的時間，因為補課主要是一個輔助作用，并不是主體作用

二、我是一個初三的學(xué)生，如果要補課是找家教好呢？還是補課班

家教好，補課班的話人很多，老是不可能會 像家教一樣一對一輔導(dǎo)

三、南寧上門補習(xí)一對一，初三的學(xué)生寒假補課好不好啊

初三的學(xué)生寒假補課不是很必要。對初中來說，只對課本范圍內(nèi)容學(xué)精，不如學(xué)廣，不如自己超前學(xué)習(xí)，特別是數(shù)理化，自己超前學(xué)習(xí)高中的數(shù)理化內(nèi)容，自學(xué)能力得到極大的培養(yǎng)，思維也得到極大的鍛煉，這方面鍛煉出來的能力，將會使孩子受益終身。自覺性好的孩子，基本上不需要補課，哪點東西沒學(xué)好

四、2022初三學(xué)生要不要補課 初三補課的利弊

利：能夠幫助初三學(xué)生解決在學(xué)校并不能解決的問題，如果是一對一補課，還會幫助初三學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己也發(fā)現(xiàn)不了的細(xì)致的知識。弊：加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，使初三學(xué)生整天窮于應(yīng)付，正常的八節(jié)課外還要加班加點甚至搭上雙休日和寒暑假，這樣初三學(xué)生的精力被補課大量占用，不能得到很好的休息

五、南寧補習(xí)老師上門初中，初三補課補什么科目最好

對于語文而言，建議加強對于名句、成語的積累；加強對于作文結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練，對于寫作有針對性的指導(dǎo)，并重點練習(xí)題型和?？伎键c，提高學(xué)生的作文能力。需要注意的是，在進行初三補課時，要充分利用好時間，避免盲目補課和模仿教學(xué)，充分發(fā)掘?qū)W生自身優(yōu)勢，建立自信心態(tài)，養(yǎng)成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣