孩子現(xiàn)在上初三，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)很差孩子現(xiàn)在上初三？

孩子現(xiàn)在上初三，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)很差，想找一個(gè)一對(duì)一輔導(dǎo)的學(xué)校

數(shù)學(xué)微課幫初三數(shù)學(xué)

四塘鎮(zhèn)初三數(shù)學(xué)1對(duì)1哪家好排行榜

這位家長(zhǎng)其實(shí)我的想法和你一樣，如果孩子的基礎(chǔ)不是很好的話，最好不要跟著班級(jí)上輔導(dǎo)班，因?yàn)檫€是會(huì)跟不上課，就像是在學(xué)校一樣，老師還是不能照顧到每一個(gè)學(xué)生，所以效果不會(huì)很好。

一對(duì)一的輔導(dǎo)針對(duì)孩子自己比較有針對(duì)性，見效比較快

轉(zhuǎn)塘初高中補(bǔ)課哪家最強(qiáng)

首先老師不僅專業(yè)而且要負(fù)責(zé)！轉(zhuǎn)塘附近的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)非常多，但是真正負(fù)責(zé)粒象阻和出成績(jī)的非常少。很多學(xué)生去過(guò)口請(qǐng)各種機(jī)構(gòu)，最后選擇為能教育。發(fā)現(xiàn)原來(lái)機(jī)構(gòu)老師之間的差距不是一點(diǎn)點(diǎn)啊

初中數(shù)學(xué)補(bǔ)課一對(duì)四效果好嗎

效果看人的，關(guān)鍵是孩子想不想讀書，如果很努力，就會(huì)很好，如果不努力，就什么效果都沒(méi)有

有沒(méi)有好一點(diǎn)的家教推薦的初中數(shù)學(xué)一對(duì)一教學(xué)效果明顯嗎？

有的學(xué)生認(rèn)為，要想學(xué)好初中數(shù)學(xué)，只要多做題，功到自然成。其實(shí)不然。一般說(shuō)做的題太少，很多熟能生巧的問(wèn)題就會(huì)無(wú)從談起。因此，應(yīng)該適當(dāng)?shù)囟嘧鲱}。但是，只顧鉆入題海，堆積題目，在考試中一般也是難有作為的

一對(duì)一效果還是可以的，數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)是連在一起的，數(shù)學(xué)能補(bǔ)盡早補(bǔ)，這樣對(duì)孩子的學(xué)業(yè)來(lái)說(shuō)是很有幫助的，拖下去只會(huì)落下的知識(shí)點(diǎn)越多。我可以推薦你去咨詢一下天龍教育，那里補(bǔ)習(xí)理科科目還是不錯(cuò)的

孩子初中數(shù)學(xué)一對(duì)一好嗎

本身初中數(shù)學(xué)就開始比較難了，如果想讓孩子一對(duì)一可更有針對(duì)性學(xué)

初中數(shù)學(xué)相比小學(xué)數(shù)學(xué)難度提高了很多，很多剛升入初中的學(xué)生，由于不適應(yīng)，導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績(jī)直線下滑，但是數(shù)學(xué)又無(wú)疑是一個(gè)可以拉開差距的重要科目。

針對(duì)很多學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)不能提高的情況，老師告訴大家卓越學(xué)習(xí)前線一對(duì)一是怎么輔導(dǎo)學(xué)生突破高分瓶頸的。

主要方法有以下五點(diǎn)：

針對(duì)性教學(xué)思路。

第二階段，繼續(xù)鞏固基礎(chǔ)，專題訓(xùn)練，適當(dāng)拓展提高。

堅(jiān)持執(zhí)行計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣

每次堅(jiān)持課前診查，課中精準(zhǔn)導(dǎo)學(xué)，課末限時(shí)訓(xùn)練，全面展示，最后用思維導(dǎo)圖梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)圖，課后完成作業(yè)。

定期檢測(cè)

在學(xué)習(xí)中，及時(shí)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢測(cè)這是一個(gè)很重要的過(guò)程。

同時(shí)還能避免學(xué)生邊學(xué)邊忘的弊端。

備課除了備知識(shí)點(diǎn)、備內(nèi)容外，還要備學(xué)生，根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，做到有針對(duì)性地備課。

雙方地位的平等性。

在一對(duì)一教學(xué)模式中，師生關(guān)系的融洽非常重要。

如果讓學(xué)生喜歡上你的課，那么學(xué)生的成績(jī)自然會(huì)提升得很明顯。

持之以恒，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在一對(duì)一的課堂中，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣很重要，但是習(xí)慣的養(yǎng)成是離不開老師持之以恒的監(jiān)督的