八年級語文上冊月考作文怎么寫

1我們成長的路上，總是有一縷縷陽光照耀。上課鈴已經(jīng)響起，語文老師卻遲遲未進(jìn)教室。好幾分鐘后，語文老師才陰沉著臉進(jìn)來，氣壓瞬間降低。我不由得打了一個寒戰(zhàn)，也不知道我們即將面對怎樣的疾風(fēng)暴雨。梧州補(bǔ)習(xí)班費用，仿佛過了幾個世紀(jì)，語文老師才開口：“我們班的作文寫得一塌糊涂……”我們大氣都不敢出，個個低著頭，生怕一舉一動，都會引爆語文老師這個炸彈。又仿佛過了幾個世紀(jì)，語文老師才消了氣，我們也才敢抬起頭。天啊，在我們這個班，語文老師總會給你帶來驚嚇，他嚴(yán)厲的態(tài)度，讓我們對學(xué)習(xí)不敢有任何松懈，也不知道下一次又會怎樣挨罵。但語文老師不一定是狂風(fēng)暴雨，她也會給我們以親切的教誨，給我以成長路上的陽光。第二節(jié)語文課，語文老師問了我們一個問題?！笆沁@樣嗎？”語文老師突然“詭異”地笑了起來，如蒙娜麗莎神秘的微笑，令人捉摸不透。梧州文化課多少錢，我的心開始動搖，我的手開始冒汗。難道我們都回答錯了？語文老師又笑了起來?！澳銈儎偛哦蓟卮饘α耍皇悄銈儧]有堅持。”語文老師諄諄教導(dǎo)我們，要堅持自己正確的看法。梧州補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)報名，我們醍醐灌頂。每當(dāng)我遇事堅持自己正確的看法時，我總是想起語文老師這次神秘的笑，想起她的教誨，想起語文老師的“居心叵測”。她不僅帶給我們知識，還給我們以許多人生哲理，令我一生受益。多想有個機(jī)會，讓我對語文老師說，謝謝你，您是我成長路上的陽光。初中語文輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪家好，八年級語文上冊月考作文怎么寫2陽光是什么？陽光也許是在您有挫折時，別人給予您幫助的一道光芒。初中語文上輔導(dǎo)班有效果嗎，成長是什么？成長也許是一場人生規(guī)則與游戲，誰一開始跑得快也許您會贏梧州學(xué)校補(bǔ)習(xí)收費，如果您說成長是不快樂的，那么我并不否認(rèn)，的的確確是長得越大，人的煩惱就越多。如果您說成長是快樂的，那我也不否認(rèn)。也許在人生中，某些人的人生早也被安排得風(fēng)調(diào)雨順。可我覺得成長中最寶貴的是挫折教給我的道理。成長本就該是一場轟轟烈烈的旅程，我們不應(yīng)為了某人、某事而放棄自己的理想。初中語文輔導(dǎo)學(xué)費大概多少，因為我真的不愿我自己在老的時候坐在自家門口乘涼時，路人來到我門前與我交談之時，問起我年輕時的經(jīng)歷，我會很遺憾的說：“我并沒有什么經(jīng)歷。梧州補(bǔ)課機(jī)構(gòu)，”人也許天生就是自私而自我的。初中語文輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，那么請原諒我不會因為某些事或某些人而放棄我自己想要做的事情。成長的路上陽光并不是時常溫暖的。成長的路上靠的是堅強(qiáng)的意志力。請您記住遇到挫折時，請不要退縮。成長的路上少不了挫折，少不了歡笑，少不了汗水與淚水。風(fēng)雨過后或許沒有彩虹，但不要灰心，不要輕易的說出“這都是騙人的！2020年梧州中考語文，”請耐心的等待，等待它的來臨。相信他總有一天會來的。幸福不會缺席，也許它只是遲到了。八年級語文上冊月考作文怎么寫3成長，這是一條坎坷而又充滿了芬香的道路，因為成長路上的陽光總是溫和的。梧州補(bǔ)習(xí)班多少錢，看，這道景很美“哎呀，這頭發(fā)咋這么難梳呢？”我又發(fā)起了牢騷，也不知為什么，每次洗過頭后，我這束“欽北區(qū)”可難處理了，又長又多，說剪吧又舍不得，唉，坐在一旁織毛衣的媽媽聞聲而笑，她似乎有些“興災(zāi)樂禍”：“看吧，叫你剪你又不剪，現(xiàn)在又怨誰呢？”“我不，才舍不得呢?！眿寢尶粗业男惆l(fā)無可奈何地?fù)u了搖頭，她把手中的針線放下，又好笑地說我像個呆子，我可不管，三七二十一蹦到媽媽面前要她幫我編辮子。梧州初中補(bǔ)習(xí)班機(jī)構(gòu)，也不知為何，這一刻的我總覺得心里好甜，也好舒服，媽媽的手每次都用力適中，并能很快把不聽話的頭發(fā)都收拾得井井有條。聽，這聲音也美一看天只下著蒙蒙細(xì)雨，為了方便些，我的懶性大發(fā)——不帶雨傘就向教室外走去。小心生病呀?！鳖D時覺得心里暖暖的，抬頭便看到了以前的生物老師。也正是這一刻，我才發(fā)現(xiàn)原來她并不那么老，因為她的聲音一直是這么美。梧州初中輔導(dǎo)優(yōu)惠，我笑了笑：“沒事沒事，我以后不這樣了。