廣西戴氏教育 來源：互聯(lián)網 時間:2021-05-05 16:30:28 點擊：2次
1.初一數(shù)學一對一輔導真的有效果么
這個因人而異，絕大部分同學是有效果的。如果小學基礎還可以經過一對一輔導，可以形成知識體系，打好基礎，樹立學生的信心。
2.孩子剛上初一,用不用送去一對一補習？
我身邊很多家長孩子剛上初一都把孩子送去上一對一補習了，有這個必要嗎？
高三家教補習管用嗎，一對一輔導有效嗎？每個學生都一樣.學生的智力、學習環(huán)境、學習習慣、一對一的教學是好的，但也要看學生不學習
3.誰能給我初一復習所有科好方法
誰能有復習的方法呢？辛苦點的也沒... 我是初一的，我要七科：語文
語文：把所有的文言文、詩詞讀熟、默熟、背熟。然后把課后的字詞記熟默熟。再看... 還有那些課本上重點的小標題，以及做練習。 既然自己已經有了想好好復習的打算
4.一對一培訓靠譜嗎？上了初中后,孩子回來說班上同學都在搞一對一
一對一培訓靠譜嗎，上了初中后。
一對一培訓客觀上來說是有利于提高學習效率的，因為老師的全副身心都在一個同學的身上，但前提是你的孩子愿意認真去學。我弟弟五年級，也在搞一對一培訓，但效果欠佳，原因就在于他自己不愿意去學。如果你的孩子學習成績的還不錯話就說明是個愿意學
5.初一學習難嗎？怎么樣才能學習好
初一的學習只是幫你加固小學知識的基礎.所以還是蠻簡單的.但是學習上一點
不難啊，只要你肯學，是不難的。 我的學習方法是：主課（語數(shù)外）上課認真聽，復習就不用了。 副課（地史政生）上課可以不用認真聽，重點聽一下就可以了
6.初一數(shù)學成績想提高,一對一有用么？
兒子的數(shù)學成績本來成績還不錯的。
有用，初一的數(shù)學不難，孩子的成績無法提高是因為深陷在自身的學習狀態(tài)中，思維模式沒有打開，只要有人能進行適時的點撥，讓孩子跳出固有的思維模式。
初一的兒子學習下降。
我覺得還是看孩子本身的素質和興趣怎樣，如果他就是沒興趣學習，輔導也是白搭。
初一想報個班,不知道是一對一好,還是一對多呢？
相對來說，一對一的方式效果更好。一對一教育能提供個性化，除了巧妙的引導學生學習新知識，培養(yǎng)能力外，更重視第是學生心理優(yōu)化和思維優(yōu)化
孩子初一成績太差了、之前報的一對一老師不行、有好的介紹一下嗎？
孩子初一成績太差了，之前報的一對一老師不行，同一個老師教的學生成績有好壞，主要差異是在學生身上，建議你不要急于找人輔導課程，而是想法提高孩子學習的積極性，不是孩子笨，是不想學習，祝你全家生活幸福。
7.我現(xiàn)在初一,現(xiàn)在復習如下。
現(xiàn)在這個星期我把所有總結好，剩下2星期，慢慢復習。
有用，初一的數(shù)學不難，孩子的成績無法提高是因為深陷在自身的學習狀態(tài)中，思維模式沒有打開，只要有人能進行適時的點撥，讓孩子跳出固有的思維模式，成績能提到提升。初中的學習壓力大，需要找出問題及時解決，一對一的老師只對一個學生，有時間和
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