廣西戴氏教育 來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-05-19 12:18:26 點擊：1次
高中英語補課，名師在線輔導(dǎo)課，免費學，快速提分。
高三復(fù)讀的利與弊，復(fù)讀的利弊是什么？
好處：你別別人多一次選擇的機會，如果再一次的高考成功后，你獲得內(nèi)的遠比別容人多得多。壞處：復(fù)讀期間你承受的東西也很多，有身體壓力，心理壓力以及學習方面的壓力。畢竟跟你同屆的同學已經(jīng)上了大學，在大學里面過的瀟灑或者開心，你看到了心里
1.英語輔導(dǎo)有哪些，復(fù)讀有意義么
我有一個朋友，他被他爸逼著去復(fù)讀，他不想去，但卻無力抗拒。
我想說的是，如果打算復(fù)讀，得分析自己的情況，比如，你覺得你有哪門課可以提分，大概能提高多少，比如你數(shù)學考了120，那么復(fù)讀一年提高到130是比較困難的。如果你數(shù)學是80，那么復(fù)讀一年，哪怕是提高到110都是賺的，而且比較容易提高。所以如果復(fù)讀得分析的自己的情況。
這位同學的英語一點也不會，說實話，我的英語音標也不會，但是高考英語差不多120，我想說在這種考試制度下，英語通過大量記憶單詞和完型填空與閱讀理解的聯(lián)系是可以達到一個比較好的分數(shù)，36可以提高到100多分
最重要的復(fù)讀要自己發(fā)自內(nèi)心的，因為發(fā)自內(nèi)心你會有很大動力，即使是下大雪的早上，你也會愿意提前起來背單詞不怕手腳冰涼無知覺。
如果是被逼迫的，那么效果不會很好。
所以我的意見是：復(fù)讀，先和孩子和諧的友善的，理性的聊聊，分析如果復(fù)讀，哪門課可以漲分，在預(yù)計總共漲多少分，
第二年達到怎樣的高度，再分析1本2本3本的利弊
如果孩子同意，那么很好，他會有動力復(fù)讀，
如果不同意，那么就選個比較好的3本走吧，因為一定要孩子內(nèi)心愿意，這非常重要??！
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3.如何英語輔導(dǎo)，復(fù)讀,高中如何提高成績?
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4.復(fù)讀沒效果，高中復(fù)讀,給點建議,謝！
（重點線593），由于志愿不理想，決定復(fù)讀，大家給點建議哈。
學習方法：集中力量攻克薄弱環(huán)節(jié)
1、復(fù)讀生區(qū)別于高三，應(yīng)集中于薄弱科目。
(1)復(fù)讀生通過已參加的高考知道了自己的強項和弱項。提高弱勢科目的分數(shù)是主要課題。弱項是因長期不重視或感到難學而產(chǎn)生的科目，必須采取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項是復(fù)讀成功的關(guān)鍵因素，所以從復(fù)讀開始就要給弱勢科目多分配時間。
(2)薄弱科目和單元是通過努力就能大幅提高分數(shù)的“金礦”。永遠的拉分科目——數(shù)學就是投入精力即會漲分的科目。
2、成績要在較短期內(nèi)獲得較大提高。
長時間的慢慢提高對大多數(shù)科目沒有必要，且消磨銳氣。要在一定時間段內(nèi)刻苦投入，在成績開始提升時加把勁兒，爭取在較短時間內(nèi)大幅提高成績。
3、用新教科書、新筆記本開始學習
(1)高三使用過的書和筆記本做過很多標記，會容易掌握和感到親切。但是聯(lián)想到失敗的記憶也會對發(fā)掘新的意義成為障礙；
(2)復(fù)讀是新的人生。不要迷戀過去，不要滿足于高三掌握過的內(nèi)容，要以開拓精神來更寬、更深地學習。
4、制定可行性計劃
過高的計劃不但不能完成，而且會喪失自信心和進取精神，時間一長就會原諒自己，把完不成任務(wù)看成是應(yīng)當?shù)?。無法實現(xiàn)的計劃沒有意義，自我計劃是對自己的承諾，不管什么情況都要實現(xiàn)。應(yīng)該通過圓滿完成計劃樹立必要的自信心。
5、以周為單位進行學習
學習計劃以周為單位制定最為有效。一星期中只做6天的計劃，把星期天空出來。學習計劃一定要完成。每周六晚上睡覺前享受完成目標的成就感和欣喜。
最后祝你復(fù)讀成功！考上理想學校good luck
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