廣西戴氏教育 來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-09 07:28:24 點擊：13次
在這最后的高考備考階段，大家一定要穩(wěn)住心態(tài)，相信大家一定可以在高考中取得良好的成績。為了幫助大家的復(fù)習(xí)，下面就是我們學(xué)大教育為大家準備的高考最后80天考生復(fù)習(xí)做好這三件事，成績不提高都難，希望大家能學(xué)習(xí)一下。
1、進行典型題訓(xùn)練，提升實戰(zhàn)能力
在進行二輪復(fù)習(xí)的時候，最重要的一項就是進行典型題訓(xùn)練。實際上，高考的考察范圍是固定的，出題模式是有一定規(guī)律的，而典型題就是最好的體現(xiàn)。因此，考生在進行二輪復(fù)習(xí)的時候，一定要把握好典型題的訓(xùn)練，了解高考的考察模式和出題方式，從而提高實戰(zhàn)能力，在考場上發(fā)揮出應(yīng)有的水平。
2、尋找知識點的練習(xí)，構(gòu)建知識體系
經(jīng)常一輪復(fù)習(xí)，考生對基礎(chǔ)知識會有較為深刻的理解，但是在二輪復(fù)習(xí)中，考生的復(fù)習(xí)重點已經(jīng)不是基礎(chǔ)知識，這很容易引起遺忘。因此，考生在進行二輪復(fù)習(xí)的時候，要尋找知識點之間的聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建知識體系。只有這樣，考生才能避免在回憶知識時出現(xiàn)暫時性的失憶，從而有效檢索知識。
3、形成考試體系，訓(xùn)練解題思維
所謂的考試體系是指第一次看到題目后產(chǎn)生的解題思路，也就是做題的第一思維。很多題型在解答時往往具有一定的共性，很多題目都可以從題意中發(fā)現(xiàn)解題方法。因此，考生只有學(xué)會從題目中尋找做題的入手點，形成一定的解題思維步驟，才能在考場上應(yīng)對各種題型。通過訓(xùn)練解題思路，考生要總結(jié)和調(diào)整做題的第一思維，歸納解題的思維共性，從而實現(xiàn)成績提升。
此外，對于不同成績的考生，二輪復(fù)習(xí)也有不同的復(fù)習(xí)方法。想要在最短時間內(nèi)獲得最大的復(fù)習(xí)效果，最好的方法就是緊跟老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏，按照老師的規(guī)劃進行復(fù)習(xí)。老師往往具有豐富的應(yīng)考經(jīng)驗，可以給考生提供很大的支持。而基礎(chǔ)掉隊的考生還要額外強化基礎(chǔ)知識，鞏固和夯實基礎(chǔ)，抬升學(xué)習(xí)短板。而成績優(yōu)秀的考生，可以總結(jié)做題的思維步驟，提高自己的解題速度和質(zhì)量，實現(xiàn)進一步的提升。
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