廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-03-28 07:15:28 點擊:3次
1.文化課成績差,藝術(shù)生文化課補習(xí)班有不錯的嗎?
文化課是美術(shù)專業(yè)學(xué)生的短板,加之長期的專業(yè)課學(xué)習(xí)和考試,使大多數(shù)美術(shù)專業(yè)的學(xué)生對自己的文化課缺乏信心,從而產(chǎn)生了緊張和恐懼。有些家長和學(xué)生因為心急就盲目報補習(xí)班,但是他們并不知道這是否適合自己的學(xué)生,所以報班要慎重,選擇正規(guī)的補習(xí)
藝術(shù)生學(xué)文化課是回學(xué)校好還是去補習(xí)機(jī)構(gòu)?
對藝術(shù)生來說,文化課是必須學(xué)好的……否則,專業(yè)課實力再強,也會被文化課拉后腿的……學(xué)習(xí),當(dāng)然是在學(xué)校學(xué)習(xí)最好……自己在哪所學(xué)校就讀,就在那所學(xué)校學(xué)習(xí)文化課……學(xué)校會根據(jù)藝術(shù)生的特點,將文化課與專業(yè)課有序安排,獲得最佳學(xué)習(xí)效果的。這
我是藝術(shù)生,外面有好多文化課輔導(dǎo)班。
一般藝考生落榜的原因就那么幾點:輕視文化課;巨大的心理壓力 ;大班授課,沒有針對性;人數(shù)增多,錄取分?jǐn)?shù)增高。如果文化課成績不好我認(rèn)為你應(yīng)該惡補文化課,建議你找些小班之類的培訓(xùn)班,人數(shù)少,效果好、成績也會提高的快點,大工創(chuàng)智在大連算
2.藝考文化課補習(xí)哪家好?
對于絕大部分藝術(shù)生來說文化課一直都是個短板,這是因為藝術(shù)生要同是要兼顧專業(yè)課與文化課,再加上文化課基礎(chǔ)普遍都差點。那么,藝術(shù)生文化課不好怎么辦呢?下面太極藝考生文化課小編帶大家一起來看看!
一、專業(yè)考試分?jǐn)?shù)無論高低都要“拼”結(jié)束了專業(yè)考試,主要任務(wù)都放在文化課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上。就學(xué)生而言,藝術(shù)統(tǒng)考成績的優(yōu)勢可能使得部分學(xué)生產(chǎn)生了驕傲情緒,對文化復(fù)習(xí)迎考掉以輕心。不少考生還一直以藝體類高考錄取分?jǐn)?shù)低來“暗示”自己不難過關(guān),對專業(yè)課和文化課的重視程度形成了明顯的反差。實際上無論專業(yè)考試分?jǐn)?shù)如何,剩下的時間里都要將全部精力放在文化課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上,不要有僥幸心理。
二、調(diào)整心態(tài)-自信是成功的基石藝術(shù)類考生要經(jīng)歷專業(yè)課和文化課兩次考試,在高三上半年注意力主要放在專業(yè)課上,長期在外進(jìn)行專業(yè)課集訓(xùn),待專業(yè)課考試后才開始學(xué)習(xí)文化課,這樣致使文化課的復(fù)習(xí)時間短,內(nèi)容多,基礎(chǔ)差,困難多,有很多考生調(diào)整不好心態(tài),就會對文化課失去信心。對于藝術(shù)生而言,文化課的學(xué)習(xí)必須要有堅定的信心、耐心和細(xì)心。
三、專業(yè)課與文化課兼顧藝術(shù)類考生在高考過程中要準(zhǔn)備專業(yè)課和文化課兩方面內(nèi)容,所以時間很緊張。專業(yè)課學(xué)習(xí)與文化課學(xué)習(xí)是可以兼顧的。考生可以在籌備專業(yè)課考試之前先針對文化課的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行補習(xí)和加強,為之后的文化課學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。也可以要求補習(xí)老師將高考中的考點歸納總結(jié)成知識條目,在準(zhǔn)備專業(yè)課考試的空當(dāng)進(jìn)行高考知識條目記憶的學(xué)習(xí)。專業(yè)課考試完成之后,由于有了之前專業(yè)課知識的積累,在文化課知識集中補習(xí)階段也就可以有充足的時間進(jìn)行高考題型的針對性練習(xí),從而為高考拿到理想的分?jǐn)?shù)打下堅實的基礎(chǔ)。這樣做到專業(yè)課學(xué)習(xí)和文化課學(xué)習(xí)兼顧,為高考成功錄取增加砝碼。
免責(zé)聲明:①凡本站注明“本文來源:廣西戴氏教育”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬本網(wǎng)所有,任何媒體、網(wǎng)站或個人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表。已經(jīng)本站協(xié)議 授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時必須注明“稿件來源:廣西戴氏教育”,違者本站將依法追究責(zé)任。②本站注明稿件來源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本站轉(zhuǎn)載出于非商業(yè)性的教育和科研之目的,并不 意味著贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性。如轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問題,請作者在兩周內(nèi)速來電或來函聯(lián)系。