廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-10 12:08:39 點擊:2次
上補習班是不是一定有用?西安伊頓名師小升初補習班怎么收費?因為很多父母望子成龍望女成鳳的心態(tài),不愿意自己的孩子輸在起跑線,尤其是學習方面,所以現(xiàn)在很多小學生上各種補習班和培訓班,目的就是能夠?qū)W習成績好,能夠多才多藝,將來往更多方面發(fā)展,但是也有很多人懷疑這些補習班和興趣班根本沒用,下面秦學網(wǎng)小編就來和大家探討一下這些補習班到底有沒有用,西安的伊頓名師為小升初補習班是如何收費的?
關(guān)于上補習班有沒有用,需要舉例說明:
有一個孩子從小學5年級即開始上英語和奧數(shù)輔導(dǎo)班,升入初中后,又增加了物理輔導(dǎo)班。這個孩子每周末,寒暑假的2/3時間都要花在輔導(dǎo)班上課和集訓上。目前,這個孩子在天津的一所優(yōu)質(zhì)私立初中上初一,根據(jù)媽媽反饋,上學期期末考試考了全年級第一。
上輔導(dǎo)班的除了這個特殊案例,還有我自己孩子身邊的幾位學霸同學,比如他們年級的前5名,基本都在上輔導(dǎo)班,上的輔導(dǎo)班從1門到三門不等,我自己的孩子只報了數(shù)學一門輔導(dǎo)班,他的學霸同學和朋友報了2-3門。
當然,上輔導(dǎo)班的除了正面案例,還有反面案例。比如我知道的,孩子的好幾位同學也在上輔導(dǎo)班,有個孩子一下子上了語數(shù)外三門,另外每天還有家教輔導(dǎo),但學習成績依然難見起色。上學期期末語數(shù)外的三科成績分別是:60+,80+,70+。
所以,輔導(dǎo)班效果要因人而異,對待輔導(dǎo)班,不可過分迷信,也不可全盤否定,對于具有學霸潛質(zhì),特別會學習,“主動求知型”的孩子,輔導(dǎo)班的存在是“如虎添翼”,“錦上添花”。而對于不具備學習潛質(zhì)和學習天分,不會學習的“被動求知型”孩子來說,輔導(dǎo)班的存在則如“雞肋”:食之無味,棄之可惜。
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