廣西戴氏教育 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-11 11:42:41 點(diǎn)擊:2次
現(xiàn)階段很多書(shū)目都出現(xiàn)在高考試卷出題范圍之內(nèi),下面小編為大家推薦一些高考必讀書(shū)目,供參考!
2018年北京高考,古今中外12部文學(xué)和文化經(jīng)典,分別是:《論語(yǔ)》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《吶喊》、《邊城》、《四世同堂》、《紅巖》、《平凡的世界》、《雷雨》、《歐也妮·葛朗臺(tái)》、《巴黎圣母院》、《老人與?!穼⒓{入必考范圍。
盡管這是北京的《考試說(shuō)明》,但是北京的試題一向有高考改革風(fēng)向標(biāo)之稱(chēng),全國(guó)卷命題或多或少會(huì)受到影響。建議大家一定要多讀讀這些名著。
高中生必讀名著:《論語(yǔ)》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《吶喊》、《女神》、《子夜》、《家》、《雷雨》、《圍城》、《談美書(shū)簡(jiǎn)》、《哈姆雷特》、《堂·吉柯德》、《歌德談話(huà)錄》、《巴黎圣母院》、《歐也妮·葛朗臺(tái)》、《復(fù)活》、《普希金詩(shī)選》、《老人與?!?、《泰戈?duì)栐?shī)選》、《匹克威克外傳》。
1、 巴金《家》
我始終記?。呵啻菏敲利惖臇|西,而且這一直是鼓舞我的源泉。 在巴金一切的作品中都滿(mǎn)溢著純潔的青春氣息?!都摇酚绕錆夂?。這種氣息反映一顆單純的心靈,讀他的小說(shuō),你毫不感到是在絞汁寫(xiě)出來(lái)的,是唱出來(lái)的,出來(lái)的,是自然的天吁。這不是藝術(shù),而是天賦。如他所說(shuō):“永生在青春的原野”。
2、茅盾《子夜》
《子夜》是一部社會(huì)分析小說(shuō),小說(shuō)中十分注意人物活動(dòng)的社會(huì)背景,把一人、一家、一店、一廠的矛盾同社會(huì)的階級(jí)矛盾相聯(lián)系,不僅以巨大的畫(huà)卷展現(xiàn)了冒險(xiǎn)家樂(lè)園的大上海的面貌,而且還以廣闊的畫(huà)面把工人罷工、農(nóng)民、反動(dòng)當(dāng)局鎮(zhèn)壓、地主階級(jí)的行徑、資本家之間的兼并等等突出的社會(huì)現(xiàn)實(shí)展現(xiàn)在讀者眼前。其中所蘊(yùn)含著的文化思想深度就不能不讓人感到咋舌不已了。
3、羅貫中《三國(guó)演義》
《三國(guó)演義》不僅是較早的一部歷史小說(shuō),而且代表著古代歷史小說(shuō)的最高成就。小說(shuō)采用淺近的文言,明快流暢,雅俗共賞;筆法富于變化,對(duì)比映襯,旁冗側(cè)出,波瀾曲折,搖曳多姿。又以宏偉的結(jié)構(gòu),把百年左右頭緒紛繁、錯(cuò)綜復(fù)雜的事件和眾多的人物組織得完整嚴(yán)密,敘述得有條不紊、前后呼應(yīng),彼此關(guān)聯(lián),環(huán)環(huán)緊扣,層層推進(jìn)。
4、曹雪芹《紅樓夢(mèng)》
開(kāi)談不說(shuō)《紅樓夢(mèng)》,讀盡詩(shī)書(shū)是枉然。在明清小說(shuō)中,最為后人稱(chēng)道的莫過(guò)于《紅樓夢(mèng)》,其書(shū)自問(wèn)世以來(lái),評(píng)、題、圖、詠、戲曲、影視作品等,真是大浪滔滔,汗牛充棟。 同時(shí),《紅樓夢(mèng)》又是一幅廣闊的歷史圖景,小說(shuō)中上自皇妃國(guó)公,下至販夫走卒,都得到了生動(dòng)的描寫(xiě)。從生活取材上,更是包羅萬(wàn)象,作者對(duì)園林建筑、烹調(diào)飲食、服飾家具、醫(yī)藥、詩(shī)詞歌賦、繪畫(huà)、戲曲、宗教等等各種文化藝術(shù)都有很高的造詣和精到的見(jiàn)解。
5、錢(qián)鐘書(shū)《圍城》 錢(qián)鐘書(shū)的諷刺不是對(duì)社會(huì)的批判,而是一種文化批評(píng)。這種嘲弄從文化上掂量出這兩種人物的狹隘和偏激。表面上個(gè)個(gè)掛著教授、學(xué)者的頭銜,但真正要從知識(shí)上追問(wèn)他們的學(xué)問(wèn),卻一個(gè)個(gè)都露出了丑態(tài)。方鴻漸的博士文憑是買(mǎi)來(lái)的;與大學(xué)教授沾不上邊的李梅亭,偏偏是中文系教授。正是基于人性立場(chǎng)對(duì)人性的不足、弱點(diǎn)和丑惡的揭露,以及對(duì)文化的批判,《圍城》的藝術(shù)價(jià)值更有其獨(dú)特性。
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