廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-12 00:00:12 點(diǎn)擊:4次
一個(gè)良好的家庭環(huán)境,是需要有一個(gè)良好的溝通的,父母之間的良好共同,父母與孩子之間的良好溝通!但是在實(shí)際生活中,我們會發(fā)現(xiàn)有的孩子不愿意和父母進(jìn)行溝通,主要原因有什么呢?只有找到了癥結(jié)所在,我們才能有效的解決問題!!!
家長角度
1、家長強(qiáng)制的溝通態(tài)度
家長與孩子溝通時(shí),總是采用比較強(qiáng)制的溝通態(tài)度,甚至有時(shí)候還會采用打罵的溝通方式。孩子感到在溝通時(shí)很被動,提出不同想法時(shí)父母對待自己很強(qiáng)硬,以父母的身份就不尊重孩子的發(fā)言權(quán),長此以往,孩子就不愿意和家長溝通了。
2、家長不能完全理解孩子
家長在與孩子溝通時(shí),未站在孩子的角度思考問題,不能充分理解孩子所表達(dá)的意思,缺乏換位思考,容易發(fā)生矛盾和沖突,孩子則認(rèn)為跟父母難以溝通,不能相互理解。
3、采取不當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞?/p>
有些父母在與孩子溝通時(shí),采取不恰當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞剑热缤耆f教式,在孩子吃飯、睡覺、開心玩耍的時(shí)候溝通,導(dǎo)致與孩子溝通效果很差,或者是當(dāng)孩子提出不同意見時(shí),父母完全否定,不能較好巧妙引導(dǎo)孩子。
孩子角度
1、孩子懼怕家長
由于家長所營造的家庭環(huán)境,以往與孩子的溝通方式,導(dǎo)致孩子比較懼怕家長,或者有些事情孩子與父母說了,害怕父母懲罰自己,所以不愿意和家長溝通。
2、孩子處于青春、叛逆期
孩子處于青春期、叛逆期,情緒波動比較大,有些抵觸家長,不愛聽家長嘮叨,不愿意和家長直接溝通。
3、孩子缺乏換位思考,以自我為中心
孩子與父母溝通時(shí),也會缺乏換位思考,由于年齡、經(jīng)驗(yàn)、個(gè)性等問題,不能理解父母說的用心良苦,以自我為中心,不愿意與走近父母,理解父母,自然就不愿意和父母溝通啦。
其他原因
1、孩子學(xué)習(xí)壓力大
孩子學(xué)習(xí)壓力過大,導(dǎo)致心情很差,對外界的情緒比較消極被動,所以不愿意和父母溝通。
2、孩子性格內(nèi)向
有些孩子從小生活環(huán)境、經(jīng)歷等綜合因素導(dǎo)致性格內(nèi)向,不善于溝通和表達(dá),連自己的父母也是如此。
3、其他特殊原因
可能在某一階段,某件事情,涉及到害怕父母懲罰自己,或者其他特殊原因?qū)е潞⒆硬辉敢夂透改刚f
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