廣西賀州市藝考文化課英語(yǔ)輔導(dǎo)1對(duì)1

廣西戴氏教育來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-07-09 00:48:14 點(diǎn)擊：1次

1.藝考轉(zhuǎn)文化課,高考前英語(yǔ)一對(duì)一需要怎么上課？

推薦菁爍教育哈老師會(huì)根據(jù)你的學(xué)習(xí)情況制定一個(gè)相應(yīng)的補(bǔ)習(xí)方案，我相信通過(guò)老師的輔導(dǎo)和你自己的努力，成績(jī)一定會(huì)提高的。

藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)是一對(duì)一好還是報(bào)培訓(xùn)班好？

很多人會(huì)列舉出一大堆哪個(gè)班好哪個(gè)班不好，其實(shí)這都是一種錯(cuò)誤的選班方式。對(duì)于藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)來(lái)說(shuō)，更多應(yīng)該考慮的是以最短的時(shí)間提高文化課高考考試成績(jī)

賀州市藝考文化課英語(yǔ)輔導(dǎo)1對(duì)1，藝考生沖刺文化課怎樣報(bào)班。

太多了，自己是在積米藝考，去年的學(xué)生好像全部通過(guò)了。

藝術(shù)生高三文化課沖刺，藝考生文化課輔導(dǎo)班哪家好？

大多數(shù)尋找藝考生文化課輔導(dǎo)班的同學(xué)都是文化課學(xué)的不太好的。很多藝考生在專業(yè)課考完之后，都會(huì)回到學(xué)校去跟著老師去復(fù)習(xí)文化課，但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都沒(méi)有提升，就想去校外的輔導(dǎo)班幫助自己復(fù)習(xí)文化課。

2.藝考生培訓(xùn)文化課機(jī)構(gòu)，藝術(shù)生文化課怎么補(bǔ)？

藝術(shù)生和特長(zhǎng)生的文化課基礎(chǔ)都不是很扎實(shí)，而且留給你們復(fù)習(xí)文化課的時(shí)間也很短，所以更要認(rèn)清薄弱環(huán)節(jié)，用于舍棄一些難懂且浪費(fèi)時(shí)間的知識(shí)點(diǎn)。

第

一、減少貪欲，刪繁就簡(jiǎn)。藝術(shù)生準(zhǔn)備文化課很大的一個(gè)劣勢(shì)是：時(shí)間短。專業(yè)課考完后，留給文化課的時(shí)間只剩100天左右。但同時(shí)也有一個(gè)優(yōu)勢(shì)：目標(biāo)低。普文的人可能需要600分，而藝術(shù)生可能 400 分就夠。所以不要想著每一科都精通，每一道題都會(huì)，基本是不可能的，必須把心思放在一定能拿分的科目，首先保證400分穩(wěn)妥進(jìn)賬。語(yǔ)文：語(yǔ)文的科目并不難，背誦題只占幾分，沒(méi)必要花費(fèi)大量的時(shí)間背課文，與其背課文，不如背模板，議論文等答題都是有固定套路的，還有作文也一樣，開(kāi)頭結(jié)尾只要精彩，字寫(xiě)得好看，至少提5-10分。數(shù)學(xué)：做好選擇前八題、填空前兩題、大題的

第一題、其他題

第一題，就可以輕松考到80分。每一大板塊的最后一道題可以直接舍棄不看，基本很難，做了浪費(fèi)時(shí)間，還未必能做對(duì)。英語(yǔ)：如果英語(yǔ)水平很差，這一科提升起來(lái)就很難，建議不要浪費(fèi)過(guò)多時(shí)間，背一些書(shū)面表達(dá)的固定句型，背些優(yōu)秀范文，能考多少是多少。英語(yǔ)基礎(chǔ)不錯(cuò)的同學(xué)，每天朗讀英語(yǔ)半個(gè)小時(shí)，背誦幾個(gè)英文句子，朗讀和背誦的材料直接就是高考真題；一定要背高考真題?。?！文綜：地理把地理圖冊(cè)逐字閱讀一遍，邊看邊做筆記。重點(diǎn)看必修一的內(nèi)容：大氣圈、水圈、巖石圈、自然界的整體性和差異性，這是高中地理知識(shí)的根基。歷史把中國(guó)古代史、近代史、現(xiàn)代史，西方古代史，世界近代史、現(xiàn)代史的宏觀線索刷一遍。為了節(jié)省時(shí)間，可以忽略許多歷史細(xì)節(jié)，重點(diǎn)是整體框架和定義的把握。政治經(jīng)濟(jì)、政治、文化、哲學(xué)刷一遍，重點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)常識(shí)和哲學(xué)的理解，比如經(jīng)濟(jì)常識(shí)中的供求曲線、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)容，哲學(xué)的范疇界定，哲學(xué)知識(shí)點(diǎn)原理的精確表述。

二、最后一個(gè)月，真題訓(xùn)練。文綜里，對(duì)于擅長(zhǎng)的科目，真題訓(xùn)練可以偏拔高，弱勢(shì)科目補(bǔ)基礎(chǔ)，抓強(qiáng)科，補(bǔ)弱科，進(jìn)而讓文綜成績(jī)整體提高。