南寧學(xué)大四年級英語語法基礎(chǔ)知識指導(dǎo)

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-07-28 18:54:48 點(diǎn)擊：0次

學(xué)大教育幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、開拓學(xué)習(xí)思維，?獲得學(xué)習(xí)成績與綜合素質(zhì)的雙豐收，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力打下基礎(chǔ)。學(xué)大教育具有豐富個(gè)性化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，履行客戶至上的理念，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)專業(yè)的服務(wù)。

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南寧學(xué)大四年級英語語法基礎(chǔ)知識指導(dǎo)/一對一補(bǔ)習(xí)好

現(xiàn)在又不少小學(xué)生對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦心理，為解決這一難題，整理專家建議，教你如何巧用家庭游戲?qū)W習(xí)英語，增加學(xué)英語的樂趣，提高小學(xué)生對英語的興趣。

A、巧用撲克學(xué)“自然拼音法”

學(xué)自然拼讀法，可以先有規(guī)則地從閉音節(jié)開始學(xué)。撲克是孩子比較喜歡的形式，可以應(yīng)用于規(guī)律性的拼讀，幫孩子學(xué)習(xí)自然拼讀法。當(dāng)孩子知道每個(gè)字母的發(fā)音后，家長一手拿 “BPMFDP”等輔音，一手拿“AEMU”等元音，輔音一組，元音一組，跟孩子一起組合拼讀。

如：讓孩子隨意編排，如果翻過來是CAP，誰能快速地拼讀出來，誰就贏了，贏家繼續(xù)翻下一張。孩子也可以自己編排，來考驗(yàn)家長。如此下去，孩子會覺得很好玩，也自然記住了相關(guān)的單詞及拼讀方法。

B、“跳房子”為數(shù)感打下基礎(chǔ)

在空白的平地上畫一個(gè)房子，你可以畫One、Two、Three等數(shù)字，也可以畫“ABC……”等字母。向方格內(nèi)擲入一個(gè)小物件，跳入第一個(gè)方格，按照順序跳到指定方格，撿起該物件，再按原路跳回。每跳一個(gè)格，就讀出該方格內(nèi)的數(shù)字或字母。跳的時(shí)候，不可以踩到線，否則就退回起點(diǎn)重新來。

數(shù)概念是小學(xué)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。在跳房子游戲中，孩子一邊說，一邊看，一邊跳，運(yùn)用多種感知覺，把 “唱數(shù)”與“數(shù)數(shù)”結(jié)合一致，并且對數(shù)的序列、大小有了牢固的掌握，從而為掌握數(shù)的組成與分解打好基礎(chǔ)。

C、用“購物清單”做項(xiàng)目管理

準(zhǔn)備一張超市購物清單和一份印有各種超市貨品的廣告頁。說出需要購買物品的英文名稱，讓孩子在廣告中找出該物品，并將物品圖片剪下，集中放置。當(dāng)找出所有物品后，家長可以引導(dǎo)孩子用英文數(shù)出物品的總數(shù)，并將物品按Fruit， Vegetable等分類。

大一點(diǎn)的孩子喜歡自己做主，家長可以讓孩子自己列Shopping list。如果不會寫相關(guān)物品的英文也沒關(guān)系，寫漢字或者畫畫代替。到超市后，孩子的任務(wù)便是通過實(shí)地尋找，進(jìn)行采購。孩子可能會發(fā)現(xiàn)自己將某個(gè)物品的單詞寫錯(cuò)了，或者學(xué)會了某個(gè)物品的表達(dá)。這個(gè)游戲培養(yǎng)了孩子們的系統(tǒng)思維，幫助孩子養(yǎng)成做事有計(jì)劃的好習(xí)慣，同時(shí)達(dá)成了對孩子們項(xiàng)目管理能力的培養(yǎng)。

D、洗刷刷洗刷刷

家長可以在每周大掃除時(shí)，讓孩子來幫忙，以洗衣服為例，請孩子幫忙把衣服一件一件放進(jìn)洗衣機(jī)中，在放衣服之前，讓孩子用英文說出衣服的名稱、顏色等相關(guān)詞匯，以及使用一些量詞。

這個(gè)游戲培養(yǎng)孩子勤勞、樂于助人的好習(xí)慣，有助于理解和應(yīng)用知識，讓孩子把課堂上學(xué)到的東西與生活結(jié)合起來。

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