廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-08-03 08:55:58 點(diǎn)擊:0次
輔導(dǎo)班都是一對(duì)多的輔導(dǎo)方式,課上老師講過的每一個(gè)問題不能保證都會(huì)了、能聽懂,課下完全可以利用簡單網(wǎng)的課程進(jìn)一步補(bǔ)充及消化。附近初中補(bǔ)習(xí)班哪個(gè)好?課程好不好
1.初中不補(bǔ)習(xí)會(huì)怎樣,有誰去過比較好的初中補(bǔ)習(xí)班嗎?
現(xiàn)在上初二,但是成績不是很理想,有點(diǎn)偏科,想報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班平衡一下的。
初中各科基礎(chǔ)確實(shí)一定要打好,這樣上高中之后,學(xué)習(xí)才不會(huì)太吃力。成績不理想去補(bǔ)習(xí)班是可以的,但報(bào)補(bǔ)習(xí)班要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況來定。要知道補(bǔ)習(xí)班會(huì)分大班小班等,然后基礎(chǔ)扎實(shí)的學(xué)生適合什么班,基礎(chǔ)不扎實(shí)的學(xué)生又適合什么班等等。
2.高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),初中上輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)有效嗎?
一個(gè)班級(jí)中最少有幾十名學(xué)生,學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量肯定是有問題。然而,老師不能根據(jù)每一位學(xué)生的學(xué)。淡季來授課,只能根據(jù)80%的學(xué)生進(jìn)。傳授知。然而就存在一些,有的學(xué)生跟不上老師的教課進(jìn)。緊接著就失去了繼續(xù)聽課的心情,讓沉寂急速地向下。
柳江區(qū)附近初中輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)好不好
初中各科基礎(chǔ)確實(shí)一定要打好,這樣上高中之后,學(xué)習(xí)才不會(huì)太吃力。成績不理想去補(bǔ)習(xí)班是可以的,但報(bào)補(bǔ)習(xí)班要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況來定。
3.高中 輔導(dǎo),初中補(bǔ)習(xí)班有必要上嗎?
雖說現(xiàn)在一直喊著給學(xué)生減負(fù),但是學(xué)生不同,家長不同,造成現(xiàn)在,很多學(xué)生因?yàn)楦鞣N各樣的原因需要去上補(bǔ)習(xí)班。初中補(bǔ)習(xí)班是否有必要上,我認(rèn)為需要根據(jù)個(gè)人情況來定,如果是為了自己提高成績,能夠在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步
4.柳江區(qū)附近初中輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)好不好,柳州補(bǔ)習(xí)班哪里好?
最近,老師跟我反映我家孩子數(shù)學(xué)成績下滑。
我孩子的數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)是在柳州南寧益學(xué)教育進(jìn)行的,補(bǔ)習(xí)班的老師,都是來自重點(diǎn)中學(xué),教的很認(rèn)真,還很有耐心,對(duì)于學(xué)生的提問都細(xì)心回答。
5.初中補(bǔ)習(xí)哪家好?
想找家初中補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)一下。
初中補(bǔ)習(xí)班的話,我知道的卓越萬蝶教育不錯(cuò),我家兒子初三就在他們家補(bǔ)習(xí)的,今年考上了南寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)。以兒子原來的水平,考上重點(diǎn)高中的幾率不大,沒想補(bǔ)習(xí)之后成績進(jìn)步挺大的。當(dāng)時(shí)兒子各科成績比較平衡,根據(jù)老師的建議報(bào)了他們家的中考目標(biāo)班,這個(gè)班是專門為沖刺重點(diǎn)高中的學(xué)生設(shè)立的,比較重視中考訓(xùn)練。
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,那里的老師針對(duì)孩子的能力水平進(jìn)行了測(cè)試分層。上課期間有助教和班主任兩位老師全程跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí),是小組教學(xué)模式。老師會(huì)結(jié)合平時(shí)容易遺忘的知識(shí)點(diǎn)和易出錯(cuò)的題目進(jìn)行歸納總結(jié),合理規(guī)劃講課內(nèi)容。
我們家長也會(huì)定期接收到孩子平時(shí)的小測(cè)、期中、期末等考試的學(xué)業(yè)分析報(bào)告。孩子的學(xué)習(xí)情況怎么樣,哪些科目要加強(qiáng),我們都心中有數(shù),這點(diǎn)比較令人放心。
6.初中補(bǔ)習(xí)哪里好,需要看重哪些方面?
現(xiàn)在很多孩子都上補(bǔ)習(xí)班了,做家長的都想自己的孩子成績好。
初中是學(xué)生夯實(shí)各科知識(shí)的黃金時(shí)期,也是學(xué)生成績?nèi)菀壮霈F(xiàn)兩極分化的學(xué)習(xí)階段。從而,對(duì)于初中學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生而言,補(bǔ)習(xí)就顯得勢(shì)在必行了。此時(shí),大家會(huì)為“初中補(bǔ)習(xí)哪里好,需要看重哪些方面”飽受困擾。下面我以多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
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