廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-15 19:40:47 點(diǎn)擊:3次
有些初中生認(rèn)為政治學(xué)科比較無聊,下面為大家整理一些政治學(xué)習(xí)技巧,僅供參考。
要有正確的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)
課前預(yù)習(xí)是提高聽初中政治課效果的一個(gè)重要策略。課前預(yù)習(xí)就是每節(jié)課前把本次課將要講授的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),初步熟悉課程內(nèi)容,找到聽課和理解的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),記下自己的困惑之處、薄弱環(huán)節(jié),帶著問題進(jìn)課堂,以期在課堂學(xué)習(xí)中得以解決。
課堂上認(rèn)真聽講。在課堂上要跟隨著老師的思路走,認(rèn)真把重點(diǎn)和難點(diǎn)記下來。對(duì)于老師所講的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)要認(rèn)真思考,通過聽講來解決預(yù)習(xí)時(shí)提出的問題,深化對(duì)問題的理解。
聽講同步
聽課是初中生課堂學(xué)習(xí)的主體部分和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。甚至可以說,成績(jī)的好壞是由聽課效果所決定的。所以,我們一定要主動(dòng),要讓自己的“聽”與教師的“講”保持同步。這個(gè)同步,就是我們要主動(dòng)學(xué)習(xí)。
緊緊跟上教師講課的思路,專心聽,一步不離地和老師一起去思考、去聯(lián)想、去分析、去探索,尋找出問題的答案。如果課堂上對(duì)教師講的重點(diǎn)、難點(diǎn),因聽不懂被“卡”住。
面對(duì)這種情況,如果老師馬上進(jìn)入下個(gè)知識(shí)點(diǎn)的講課,那么記得馬上用筆記下來,下課后及時(shí)去問,而課堂上依然要繼續(xù)跟上教師的思路,以便不影響后邊內(nèi)容的聽講。
1、“是什么”型題目。
這個(gè)只需要熟悉課本的知識(shí)點(diǎn),按照題目答題就可以。
2、“認(rèn)識(shí)”型簡(jiǎn)答題
1)設(shè)問方式: “如何認(rèn)識(shí)”“如何看待”“談?wù)剬?duì)某一現(xiàn)象的看法”“分析某一現(xiàn)象”等等
2)解題方法:
“判斷表態(tài)——闡述道理——明確做法”的思路來作答。 也可按是什么——為什么——怎么辦作答。
3、“啟示”型題目
設(shè)問方式: 給我們什么啟示?
解題方法:歸納出材料所反映的知識(shí)和道理,然后再推論出我們(包括國家、社會(huì)、企業(yè)、青少年等)現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦。 答案要做到觀點(diǎn)與材料相結(jié)合。
免責(zé)聲明:①凡本站注明“本文來源:廣西戴氏教育”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬本網(wǎng)所有,任何媒體、網(wǎng)站或個(gè)人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表。已經(jīng)本站協(xié)議 授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時(shí)必須注明“稿件來源:廣西戴氏教育”,違者本站將依法追究責(zé)任。②本站注明稿件來源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本站轉(zhuǎn)載出于非商業(yè)性的教育和科研之目的,并不 意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性。如轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問題,請(qǐng)作者在兩周內(nèi)速來電或來函聯(lián)系。