廣西崇左市藝考補習(xí)校區(qū)怎么樣

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-21 22:09:31 點擊：2次

想問問各位師兄師姐關(guān)于藝術(shù)生文化課補習(xí)的事。

藝考生文化課到底要不要回到學(xué)校里補習(xí)？

一-藝考生學(xué)習(xí)文化課是回原學(xué)校好還是選擇校外專業(yè)的培訓(xùn)機構(gòu)好？首先，聲明一個觀念：適宜本人的就是最好的。不論在哪里學(xué)，哪種方式學(xué)，只需適宜你本人，能進步文化課成果就行。理想中的情況是大多數(shù)學(xué)校的高三藝術(shù)生沒有單獨編班

藝考結(jié)束后藝考生是回校學(xué)習(xí)文化課還是去校外藝考

我是山東編導(dǎo)考生，我1月份參加考前輔導(dǎo)班，本人偏科嚴重。

去藝考輔導(dǎo)班吧，到學(xué)校的話的班里的環(huán)境不好，你的文化基礎(chǔ)本就落下很多，到學(xué)校跟不上班里面的進度，到校外輔導(dǎo)班，針對性強，針對高考考點進行輔導(dǎo)。

孩子藝考結(jié)束了,文化課輔導(dǎo)在學(xué)校好還是出來上輔導(dǎo)？

藝考文化課補習(xí)學(xué)校綜合實力哪家最強？

綜合實力最強的還是高中高三課堂，藝術(shù)專業(yè)是藝考培訓(xùn)班比較專業(yè)，文化課當(dāng)然是普通高中啊，師資、環(huán)境、經(jīng)驗、信息、氛圍......如果是高三應(yīng)屆畢業(yè)生的藝考生，不要到高中校外去找培訓(xùn)班，如果是社會藝考生，也建議到澳中學(xué)校去申請旁聽和復(fù)習(xí)，實

藝術(shù)生藝考后到底該不該報補習(xí)班？

我現(xiàn)在就是處于中等生、然后因為外面對補習(xí)班的說法不一致。

這取決于自己~不知道你平時成績怎么樣~如果你有良好的控制能力，去補習(xí)班是可以的！在那你可以集中訓(xùn)練??！成績會提高??！不過你要是平時自控能力不是很好的話~~還是回學(xué)校吧~~畢竟還有那個氣氛，，可以學(xué)到東西~~到外面就沒人管你了，，別人玩你就

我的孩子是藝考的,有人建議去昆一中老協(xié)補習(xí)學(xué)校,那里好嗎？

藝術(shù)生文化課補習(xí)學(xué)?；ㄙM怎么樣啊。

這個需要看你選擇什么樣的類型補習(xí)，是一對多，還是一對一？這兩個差異很大的，一對多的話幾時塊錢一節(jié)課，一對一的話，200多一點兒！

——聽說福州高宏教育的藝術(shù)生文化課沖刺班非常專業(yè)，提分很快的。我媽媽的同事她家的孩子就是在福州高宏教育補習(xí)的文化課。那個女生是學(xué)美術(shù)的，美術(shù)考的挺好，就是文化課太差，數(shù)學(xué)更是一塌糊涂，在高宏補習(xí)了幾個月，成績提高的還蠻快的，后被十

藝考后,該不該回學(xué)校補習(xí)文化課？

藝考后，該回學(xué)校補習(xí)文化課；

一般情況下，參加藝考的同學(xué)，學(xué)習(xí)成績跟不上教師在課堂上講課的內(nèi)容，所以該回學(xué)校有針對性的選擇文化課的輔導(dǎo)，從而提高孩子的學(xué)習(xí)成績。

在文化課的輔導(dǎo)中，一對一會在孩子的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度上進行分析和改變，能有效的解決孩子學(xué)習(xí)成績差的事實，有效的文化課輔導(dǎo)不僅僅能幫助孩子在學(xué)習(xí)上提高學(xué)習(xí)成績，更能讓孩子在學(xué)習(xí)中得到滿足，建立自信心。

擴展資料：

找補習(xí)班因人而異。不提倡都去上補習(xí)。有些學(xué)生在老師的點撥之下可以在自己的學(xué)校內(nèi)進行學(xué)習(xí)的，完全可以在學(xué)校內(nèi)與其他考生一起學(xué)習(xí)。有些學(xué)生存在學(xué)習(xí)問題，例如：

1、普通類學(xué)校的美術(shù)類考生，或其它藝術(shù)類考生，專業(yè)課考完回校，普通生已經(jīng)進入

第一輪模擬，藝術(shù)生無法融入該進度和節(jié)奏。

2、中專類學(xué)校的考生：學(xué)校內(nèi)的文化課師資、管理和經(jīng)驗無法滿足短期內(nèi)大幅度提高成績的要求。

3、文化課成為了藝術(shù)生升學(xué)的一個軟肋，每年更是有大批的藝術(shù)生由于文化課原因而與自己理想的大學(xué)失之交臂，文化課成了藝術(shù)生求學(xué)的難題！