2019南寧初中地理輔導(dǎo)

廣西戴氏教育來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-07 06:22:37 點(diǎn)擊：3次

從小學(xué)進(jìn)入初中不僅僅是層次級(jí)別的提升，更是增加了很多新的科目，因此初中學(xué)生學(xué)習(xí)的難度也增加了。針對(duì)初中地理的學(xué)習(xí)，南寧星火教育初中地理輔導(dǎo)教師總結(jié)了一些初中地理學(xué)習(xí)技巧，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，能夠讓初中學(xué)生更好的學(xué)習(xí)好地理這門學(xué)科。

學(xué)習(xí)技巧1、明確學(xué)習(xí)的內(nèi)容，用好地圖

地理是綜合性比較強(qiáng)的學(xué)科，初中學(xué)生在學(xué)習(xí)地理學(xué)科時(shí)候，首先就要明確自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容，比如學(xué)習(xí)是自然地理還是人文地理的內(nèi)容。另外明確了學(xué)習(xí)內(nèi)容后，要學(xué)會(huì)用好地圖，有人說(shuō)：“沒(méi)有地圖就沒(méi)有地理學(xué)”，由此可見(jiàn)，地圖在學(xué)習(xí)地理中扮演很重要的角色，而學(xué)地圖是初中學(xué)生提高地理成績(jī)的關(guān)鍵，因此學(xué)生在學(xué)習(xí)地理知識(shí)的過(guò)程中要把文字和圖形有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。另外養(yǎng)成良好的讀圖習(xí)慣，畢竟地理學(xué)科的很多重要知識(shí)都是藏在地圖中的，只要掌握了地圖，就能發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律。這樣不僅提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，還讓學(xué)生地理學(xué)習(xí)變得更加輕松。

學(xué)習(xí)技巧2、用好地理課本，掌握基礎(chǔ)知識(shí)

無(wú)論什么科目的學(xué)習(xí)，課本是獲得知識(shí)的主要途徑，也是學(xué)生掌握知識(shí)和技能的工具，因此用好地理課本，掌握基礎(chǔ)知識(shí)是學(xué)生提高地理成績(jī)的關(guān)鍵。學(xué)生在學(xué)習(xí)地理課本時(shí)候一定要養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，能夠提前了解地理知識(shí)，了解每一章節(jié)主要講什么。其次熟悉地理課本中的基本概念，只要把這些基本概念弄清楚了，才能更好的學(xué)好地理。最重要的一點(diǎn)是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)地理的過(guò)程能夠找到知識(shí)點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，能夠理清楚知識(shí)脈絡(luò)，進(jìn)而形成知識(shí)網(wǎng)。

學(xué)習(xí)技巧3、對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理，歸納和總結(jié)所學(xué)內(nèi)容

地理課本上所涉及的內(nèi)容比較多，范圍也是比較廣的，不過(guò)同一類型的知識(shí)還是具有很大的相似性和規(guī)律性，所以要學(xué)會(huì)對(duì)繁瑣的知識(shí)進(jìn)行梳理，能夠總結(jié)和歸納所學(xué)內(nèi)容。另外學(xué)會(huì)對(duì)差異性較大的地理知識(shí)進(jìn)行梳理，比如說(shuō)不同國(guó)家的地理環(huán)境之間存在著很大的差異，同學(xué)們可以根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比學(xué)習(xí)，能夠有效的提高學(xué)習(xí)效率。

總之，南寧星火教育初中地理輔導(dǎo)教師告訴大家想要學(xué)好初中地理，除了有好的學(xué)習(xí)方法，也需要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。